موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم - حصري 2018

موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم

عـر.بـي -

 موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم

التعبير للثانوية العامة هذا الدرس سيكون حول  موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم وطبعا سيكون على موقعكم السنتر التعليمى من المرحلة (الثانوية) . نقدم لكم متابعينا الكرام طلبة وطالبات المراحل التعليمية المختلفة أهم موضوعات التعبير المتوقعة في اللغة العربية موضوعات التعبير لن يخرج عنها امتحان الثالث الثانوى و المتوقعة للثانوية العام للفصل الدراسي الأول و الثاني 2019/2020 منهج جديد .


بسم الله والسلام عليكم اهلا بكم فى موقع السنتر التعليمى زوارنا وطلابنا وأعضاء الموقع الكرام طلاب المراحل المختلفة (الابتدائية، الاعدادية، الثانوية) ، نقدم لكم اليوم هذا الدرس طبقا للمنهج الحديث من وزارة التربية والتعليم ، ونبغى بذلك افادتكم وتوصيل المعلومات القيمة لك من داخل هذا الملف ، يحتوي الملف على دروس المنهج بصورة مميزة ومنظمة مع تدريبات متنوعة على الدروس وامتحان على كل المنهج ، لضمان تثبيت المعلومات داخل ذهن الطالب للحصول على الدرجة النهائية فى المادة

 نقدم لكم المعلومات فى ابسط صورة سهلة ومتاحة نساعد الطلاب على المذاكرة بصورة منظمة للمادة وسريعة ايضا لتوفير الوقت والجهد لضمان درجات النجاح والتفوق والحصول على الدرجة النهائية ، بشعار موقع السنتر التعليمى هو التفوق و وضعكم على طريق النجاح لمستقبل تعليمي أفضل ، ويبقى على الطالب فقط الاجتهاد والمذاكرة فنعمل دائما لحذف اى حجج أمام الطالب فهدفنا دائما التفوق لكل طالب والتميز .

يمكنك دائما مشاهدة او تحميل المذكرة من خلال الروابط اسفل الموضوع ، ويمكنك ارسال اى شكوى او اقتراح او طلب فى تعليقات الموضوع اسفل الصفحة بخصوص تحميل الملف او طلب اى مذكرة اخرى لتحميلها وتابع الصفحة سيتم الرد على تعليقك فى اقرب واسرع وقت ممكن باذن الله

وان كنت جديد على موقع السنتر التعليمى يمكنكم دائما متابعة صفك من خلال الروابط التالية (الابتدائية، الاعدادية، الثانوية)  ويمكنك تحميل تطبيق السنتر التعليمى للوصول بشكل اسرع للمذكرات والحصول على الاشعارات بخصوص اى مذكرة جديدة ، نقدم لكم كل مذكرات الشرح والمراجعة مع التدريبات والامتحانات على المناهج التعليمية المختلفة على المنهج الحديث ونسعى دائما لتطوير الخدمة التعليمية لتقدم كل ما يحتاجه طلاب المرحلة الإبتدائية والإعدادية والثانوية.

 موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم

عناصر موضوعات التعبير المتوقعة للصف الثالث الثانوى 2020 من إعداد الأستاذ فريد شوقى فلو كتبنا ليك موضوع كامل أكيد بسبب ضيق الوقت مش هتلحق تقرأه، وأكيد مش وتحفظه لأن دا هيصعب عليك كتابته، ولأنه اسمه (تعبير) فالأفضل فيه إنك تعبر بأسلوبك، وبالتالي كتبنا إليك أهم الحاجات الي ممكن تتكلم عنها والعناصر والشواهد الي تقدر تساعدك تكتب أحسن من أحسن موضوع مكتوب وتجيب ١٠ من ١٠ إن شاء الله

اولا فيديو قواعد كتابة التعبير المقالي في فيديو الليلة الأولى الخاص بالتعبير  

الموضوع الأول التنمر واحترام الآخر

١- معني التنمر كظاهرة سلوكية تتمثل في السخرية بالآخر والتقليل منه وإظهار عيوبه.
٢- مظاهر التنمر تعددت أشكالها وظهرت في صور متنوعة منها:

• - الشكل وهيئة الناس.
• -التنمر بطعام الآخرين.
• -التنمر بملابس الآخرين.
• - التنمر بدين الآخرين.
• - التنمر باتجاه فكري معين مخالف.
• - التنمر الرياضي ضد الفريق المنافس ولاعبيه.

٣- خطورة التنمر علي المجتمع:

• - زيادة ظاهرة اعتزال الناس.
• - زيادة الانتحار.
• - زيادة الاكتئاب.
• - ضعف الثقة بالنفس.
• - نشر التعصب الرياضي الأعمى.
• - انتشار العنف وزيادة الجريمة.

٤- موقف الإسلام من التنمر:

• - نهى الإسلام عن السخرية والحط من شأن الآخر.
• - قال تعالى: "يا أيها الذين آمنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرا منهم ولا نساء من نساء عسي أن يكن خيرا منهم"
• - قال النبي: "من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرا أو ليصمت".

٥- الحلول تتمثل في ضرورة تجريم مواقع التواصل الاجتماعي والأعمال الفنية التي تقوم علي التنمر وزيادة روح الكراهية وإفساد الأمن والسلام الاجتماعي.
٦- أهمية تعليم النشء أهمية الكلمة الطيبة وخطورة الكلمة الخبيثة.
- نكتب آية: "ألم تر كيف ضرب الله مثلًا كلمة طيبة كشجرة طيبة أصلها ثابت وفرعها في السماء".

الموضوع الثاني الشباب وذوو الهمم العالية

•  أهمية الطموح والأهداف السامية في حياة الإنسان والتخطيط الجيد للمستقبل والتغلب علي كافة العقبات.
•  أهم ما يعين الإنسان في أي مرحلة عمرية أن يكون ذا همة عالية فالنجاح ليس مرتبط بسن معينة.
• ضرورة التصدي لأعداء النجاح والمحبطين من الأصدقاء والمقربين.
•  الإيمان بالذات واتخاذ مثل أعلى للاقتداء به من أهم العوامل التي تساعد ذوي الهمم علي النجاح.
•  التصميم علي الهدف من سمات المرسلين والأنبياء.
• استشراف المستقبل والاطلاع الكثير والتجديد المستمر.
• حب المغامرة من أهم أسباب النجاح والخوف عدو النجاح.

- من الشواهد المعينة: "نص النسور".
- قوله تعالى: "ومن يتق الله يجعل له مخرجا".
- قوله تعالى: "ومن يتق الله فهو حسبه".
- قال الشاعر:
ولنفس الشريف غايتان ورود المنايا أو نيل المنى

الموضوع الثالث أطفال الشوارع

١- أسباب ظهور المشكلة:

• - التسرب من التعليم.
• - العنف المجتمعي.
• - التفكك الأسري.
• - غياب صور التكافل الاجتماعي.
• - الحقد ونوازع الشر في المجتمع.

٢- خطورة أطفال الشوارع:

• - يتحولون لأعداء للمجتمع.
• - يتحولون لمجرمين في المجتمع.
• - يتحولون لجواسيس وإرهابيين.

٣- موقف الدين من هذه القضية:

• - الإسلام سبق كل المنظمات الدولية فهو أول من جعل للطفل حقوقًا من اختيار أمه واختيار اسمه و كفل له حق الرعاية.
• - قال النبي: "ليس منا من لا يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا".
• - نهى الإسلام عن العنف والضرب والإهانة بكافة صورها.
• - حدد الإسلام صورا تربوية للتقويم والتربية تعتمد علي العقاب المعنوي والبعد عن الغلظة والضرب المبرح.

٤- حل المشكلة:

• -تفعيل دور المدارس بأن يكون لها دور تربوي وإنساني.
• - إنشاء دور رعاية إنسانية لأطفال الشوارع.
• - تغيير اسم اطفال الشوارع إلى اسم أطفال مصر.
• - تفعيل دور الأسرة لإيقاف العنف ضد الطفل.
• - تدريب الآباء على حسن تربية الأبناء.
• - الاهتمام بمحو الأمية.
• -استعن بدرس (التكافل الاجتماعي)

الموضوع الرابع رجال الشرطة

١- التعريف بدورهم:
- الأمن، النجدة، النظام، المرور، الإطفاء، المباحث، مكافحة الإرهاب، مكافحة المخدرات.
٢- دورهم في مواجهة فيروس كورونا وفرض حظر التجوال ومساعدة الشعب ف الأزمة ومساعدة المستشفيات علي أداء دورها.
٣- محاربة الإرهاب والتضحية بالدماء فقد قدم رجال الشرطة شهداء عظماء كي تعيش مصر حرة أبيه.
٤- دور الإعلام في تجسيد بطولات رجال الشرطة كما حدث مع الشهيد منسي.
٥- إبراز بطولات الشرطة كي تتخذ الأجيال القادمة رجال الشرطة قدوة ومثلًا أعلى.
٦- توفير الحياة الكريمة لرجال الشرطة فهم حماة الوطن وصمام أمانه.
من الشواهد:
- قال النبي: "عينان لا تمسهما النار عين بكت من خشية الله وعين باتت تحرس في سبيل الله".

الموضوع الخامس النيل

١- أهمية النيل:
- هو المصدر الرئيسي للزراعة والصناعة وحياة البشر.
- هو سبب قيام حضارة مصر عبر كل العصور.
٢- حسن استغلال مياه النيل واستخدام وسائل الري الحديثة.
٣- حسن الحفاظ علي حقوق مصر التاريخية في نهر النيل.
٤- التصدي لمؤامرة سد النهضة.
٥- القانون الدولي في هذه القضية مع مصر.
٦- مصر دولة قوية تستطيع الدفاع عن حقوقها.
٧- المفاوضات أفضل طريق للحفاظ على الحقوق المائية.
٨- المفاوضات تحتاج للنفس الطويل والخبرة السياسية.
٩- الثقة في القيادة السياسية في الحفاظ علي حقوق مصر المائية.
- استخدم شاهد لشوقي أو حافظ عن النيل مثل قول شوقي:
بأي عهد في القرى تتدفق؟وبأي كف في المدائن تغدق
- مقولة المؤرخ اليوناني هيردوت: "مصر هبة النيل".
- قوله تعالى: "وجعلنا من الماء كل شيء حي أفلا يؤمنون".

الموضوع السادس الوحدة الوطنية

١- الانسجام الوطني في العادات والتقاليد وطبيعة الشخصية المصرية عبر العصور.
٢- البعد التاريخي للعلاقات منذ الفتح الإسلامي مرورًا بثورة ١٩ وانتهاء بثورة ٣٠ يونيو.
٣- محاولة الأعداء اللعب على وتر التعصب الديني ونشر الفتنة الديني.
٤-دور الكنيسة المصرية في احتواء الأزمات ونشر روح التسامح.
٥- دور الأزهر الشريف في نشر ثقافة قبول الآخر و تجريم التعصب الديني.
٦- حرص الرئيس وهو أعلى سلطة في مصر علي التواصل الدائم مع الكنيسة.
٧- من مظاهر التعايش مع المسيحيين في الإسلام.
٨- جواز كفالة المسيحي ومساعدته وجواز تبادل الأطعمة ورد السلام وتبادل المعرفة والتهنئة والمشاركة المالية....
- الشواهد:
استخدم شاهد شوقي أو حافظ:
مثل قول شوقي:
عيد المسيح وعيد أحمد صافحا عيد الأمير ثلاثة لا تكفر
- قول النبي: "من آذى ذميًا فقد آذاني".
- استعن بدرس (الكنيسة نورت) وكذلك (أهواك يا وطني(

الطلاب شاهدوا أيضًا:

شاهد ايضا اجدد مواضيع لصفك، متجددة دائما ولا تنسى الدخول للقسم الخاص لصفك لتحميل باقي مذكرات المواد الدراسية، ولا يفوتك ايضا اهم المراجعات والامتحانات لضمان الدرجة النهائية في كل المواد .

مدونة السنتر التعليمى إبتدائى, اعدادى, ثانوى, جامعى المصدر :-← https://ift.tt/1mE1ive

موضوعات التعبير المتوقعة للثانوية العامة التى أعلن عنها وزير التعليم تم اضافه الموضوع بواسطة 3ar.be

موقع عربي- هذا الموضوع منقول من موقع (سنتر التعليمي) للوصول الى المصدر اضغط هــنــا